Witam w nowym, przedświątecznym tygodniu :)  i zapraszam od wspólnej zabawy z dzieckiem.

 

 Poniedziałek 06.04.2020                       Wielkanocny koszyczek

  

„Legenda o białym baranku”     ( Zastanów się podczas słuchania, o co pokłóciły się zwierzęta w koszyku. Postaraj się zapamiętać co znalazło się w koszyku wielkanocnym.)  

 Posłuchajcie tylko ile było krzyku,
gdy się pokłóciły zwierzęta w koszyku.
Malutkie kurczątko, bielutki baranek,
Brązowy zajączek i kilka pisanek.

Żółciutki kurczaczek macha skrzydełkami,
 jestem najpiękniejszy, żółty jak salami.
Mam czerwony dziobek i czerwone nóżki,
falujące piórka tak jak u kaczuszki.

Co ty opowiadasz – dziwi się baranek,
jestem cały z cukru, mam cukrową mamę.
Dzieci na mój widok bardzo się radują
i z mojego grzbietu cukier oblizują.

Brązowy zajączek śmieje się wesoło,
 jestem z czekolady – opowiada wkoło.
Właśnie mnie najbardziej uwielbiają dzieci,
już na sam mój widok dzieciom ślinka leci.

Dlaczego tak głośno kłócą się zwierzątka,
dziwi się pisanka zielona jak łąka.
Dziwią się pisanki żółte i czerwone,
 brązowe, różowe, szare, posrebrzone.

 Pytania: Kto gościł w wielkanocnym koszyku? O co pokłóciły się zwierzątka? Spróbujcie przypomnieć sobie, jaki kolor miały pisanki w koszyku.   Rodzic zachęca dziecko, by próbowało sformułować porównania. np. Zielony jak łąka, żółty jak..., czekoladowy jak… itp.  

 

„Co włożymy do koszyczka?”  - Księga Zabaw z literami (s. 60). Dziecko opowiada o wybranym produkcie z koszyczka rozpoczynając: Do koszyczka włożę produkt, który… ; rodzic odgaduje, potem zamiana ról.   Zabawę powtarzamy kilka razy. Można zaproponować dziecku  wybranie z Alfabetu ruchomego liter, którymi rozpoczynają się nazwy produktów z koszyczka. Dzieci losują literę, nie pokazując jej osobie z pary. Formułują zagadkę, określając produkt z koszyczka wielkanocnego, którego nazwa rozpoczyna się wylosowaną literą.  

 

 „Koszyczek wielkanocny” – przestrzenna praca plastyczna z wykorzystaniem W44 (karta włożona luzem do teczki). Dzieci wypychają kształt koszyczka wielkanocnego i wycinają paski, które przeplatają przez otwory. Następnie przewlekają ozdobny sznurek przez dziurki i zawiązują supełek na końcu.

 

Posłuchaj piosenki „Pisanki pisanki jajka malowane”

https://www.youtube.com/watch?v=HhkpcqoWoA8

Pisanki, pisanki,
jajka malowane
nie ma Wielkanocy
bez barwnych pisanek.

Pisanki, pisanki
jajka kolorowe,
na nich malowane
bajki pisankowe.

Na jednej kogucik,
a na drugiej słońce,
śmieją się na trzeciej
laleczki tańczące.

Na czwartej kwiatuszki,
a na piątej gwiazdki.
na każdej pisance
piękne opowiastki.

 

  „Jajko na łyżce” – zabawa ruchowa z elementem równowagi. Wspólnie z dzieckiem ustalamy start i metę. Bierzemy małą piłeczkę, kulkę z papieru (zamiast prawdziwego jajka) i kładziemy na łyżce. Rodzic i  dziecko ma za zadanie donieść „jajko” do mety. Można urządzić zawody z całą rodziną. Miłej zabawy J

Karty pracy str. 41b  

Księga Zabaw z literami str.61
- dziecko przygląda się uważnie pisankom, zapamiętuje jak wyglądają, rodzic zasłania jedną kawałkiem kartki a dziecko mówi jak ona wygląda, potem zmiana;
- próby  czytania tekstu.

 

Wtorek 07.04.2020                       Na świątecznym stole

 

Rodzic rozmawia z dzieckiem o tym jak w ich domu wygląda nakrycie wielkanocnego stołu, jakie potraw na nim będą, jakie znają tradycje rodzinne związane ze świątecznym śniadaniem. Następnie czyta  wiersz: „Wielkanocny stół” Ewa Skarżyńska

 Nasz stół wielkanocny
haftowany w kwiaty.
W borówkowej zieleni
listeczków skrzydlatych
 lukrowana baba
rozpycha się na nim,
a przy babie –
mazurek w owoce przybrany.
Palmy – pachną jak łąka
w samym środku lata.
 Siada mama przy stole,
a przy mamie tata.
 I my.
Wiosna na nas
zza firanek zerka,
a pstrokate pisanki
 chcą tańczyć oberka.
Wpuścimy wiosnę.
Niech słońcem
zabłyśnie nad stołem
w wielkanocne świętowanie
 jak wiosna wesołe.     

Pytania: Jakie elementy dekoracyjne znajdują się na stole? Kto usiądzie przy stole? Czego brakuje na stole, a powinno się znaleźć zgodnie z tradycją wielkanocną?
Następnie  przypomina symbolikę niektórych produktów znajdujących się na stole.
Pisanka – symbol życia.
 Baranek – symbol zmartwychwstania Chrystusa.
Chorągiewka – znak zwycięstwa.
Palmy – nawiązują do wjazdu Chrystusa do Jerozolimy i powitania go przez mieszkańców miasta. Świąteczne palmy miały zapewnić dobre plony, chronić przed pożarami i chorobami.
Bazie – spożywano, gdyż wierzono, że chroni to przed bólem i dodaje sił. Są symbolem budzącej się wiosny.

(wyrazy zaznaczone na zielono można ułożyć z liter alfabetu ruchomego; dzieci dobrze czytające mogą ułożyć z nimi zdania )

 

 „Wielkanocne obliczenia” – zabawa matematyczna.  (potrzebne drobne przedmioty do liczenia)

Rodzic podaje treść zadania, dziecko oblicza za pomocą liczmanów:
„W pewnym domu do świątecznego śniadania zasiadły następujące osoby: mama, tata, ciocia Basia z wujkiem Piotrem i dwiema córeczkami, babcia Frania i mały Michaś. Ile osób siadło do świątecznego śniadania?”

„ Kasia ozdabiała świąteczny mazurek. Przygotowała 10 migdałów. Po chwili przyszedł Maciek i zjadł 2 migdały. Ile migdałów zostało Kasi do ozdobienia mazurka?”

„Na stole leżało osiem jajek. Mama zjadła jedno, a tata dwa. Ile jajek zostało na stole?”

„Zuzia robiła wielkanocną palmę. Przyczepiła na niej 3 czerwone kwiaty, 2 żółte kwiaty i 4 fioletowe. Niestety, klej był zbyt słaby i 2 kwiaty się odczepiły. Ile kwiatów zostało na palmie?”

Można też wykorzystać liczby z Alfabetu ruchomego i układać działania do powyższych zadań lub samemu wymyślać kolejne .

 

  „Szukamy pisanek” – zabawa ruchowa. Dziecko wychodzi za drzwi. Rodzic ukrywa w pokoju pisanki (mogą to być plastikowe pisanki, wycięte z papieru lub pojemniczki po Kinder zabawce). Dziecko ma za zadanie odnaleźć wszystkie pisanki ukryte przez rodzica; potem zamiana ról.

Karty pracy str. 42(a,b)

Można pobawić się z dzieckiem w nakrywanie do stołu .

 

 

 

 

 Środa 07.04.2020      Pisanki, kraszanki, malowane jajka

 

„Bajka o pisankach” Agnieszka Galica

Zniosła Kura cztery Jajka. – Ko-ko-ko – zagdakała zadowolona – leżcie tu cichutko, to nikt was nie znajdzie – i poszła szukać ziarenek na podwórku. Ale Jajka, jak to Jajka, myślały, że są mądrzejsze od kury, i zamiast leżeć cichutko, turlały się i postukiwały skorupkami, aż usłyszał je Kot. − Miau – powiedział, przyglądając się Jajkom – cztery świeżutkie Jajka, będzie z was pyszna jajecznica, miau! − Nie, nie, nie! – trzęsły się ze strachu Jajka – nie chcemy skończyć na patelni. − Ale co robić, co robić? – postukiwały się skorupkami. − Ja uciekam – zawołało pierwsze Jajko i poturlało się przed siebie – nie dam się usmażyć! A po chwili wróciło, wesoło podśpiewując: Jestem czerwone w czarne kropeczki, nikt nie zrobi jajecznicy z takiej biedroneczki. − Co się stało, co się stało? – dopytywały się pozostałe Jajka. − Pomalował mnie pędzelek kolorową farbą i teraz nie jestem już zwyczajnym Jajkiem, tylko wielkanocną pisanką. − Drugie Jajko nie zastanawiało się długo, poturlało się tak szybko, jak umiało, by po chwili wrócić i zaśpiewać grubym głosem: To nie jajko tylko tygrys, nie rusz mnie, bo będę gryzł. I rzeczywiście, Jajko wyglądało jak pisankowy tygrys w żółto-czarne paski. I ja też i ja też – wołało trzecie Jajko, turlając się wesoło. − Ciekawe, co ono wymyśli? – zastanawiały się Jajko – Biedronka, Jajko – Tygrys i Jajko – Jako? I wtedy właśnie wróciło trzecie, całe zieloniutkie, śmiejąc się i popiskując. Jestem żabka, każdy to wie, czy ktoś zieloną żabkę zje? – Nie! − Jajko – Biedronka, Jajko – Tygrys i Jajko – Żabka były z siebie bardzo zadowolone. Tylko czwarte leżało i trzęsło się ze strachu. − Pośpiesz się – mówiły kolorowe Pisanki do czwartego Jajka – bo będzie za późno. I właśnie wtedy nadszedł Kot. − Czy ja dobrze widzę? Zostało tylko jedno Jajko? – mruczał niezadowolony – trudno, zrobię jajecznicę tylko z jednego Jajka – i pomaszerował do kuchni po patelnię. Czwarte Jajko trzęsło się ze strachu tak bardzo, że aż zaczęła pękać na nim skorupka. − Ojej, ojej, ratunku! – wołały przestraszone Pisanki – teraz już na pewno zrobi z ciebie jajecznicę. − Trach, trach, trach – pękała skorupka na czwartym Jajku, aż pękła na drobne kawałki i… wyszedł z niej malutki, puszysty, żółty kurczaczek. Otrzepał piórka, pokręcił główką i wytrzeszczył czarne oczka, przyglądając się kolorowym pisankom. Po chwili podreptał w kierunku cukrowego Baranka, popiskując cichutko:
Wielkanocna bajka – wyklułem się z jajka.
 Już cukrowy Baranek czeka na mnie od rana.
 A w świątecznym koszyku jest pisanek bez liku.

Rozmowa na temat opowiadania: Ile jajek zniosła kura? Dlaczego jajka uciekły? Co się przydarzyło każdemu jajku?

 

Zabawy ruchowe:

 „Koniki” – bieg po obwodzie koła (uderzanie piętami o pośladki).

 „Sadzimy w polu” – pozycja stojąca w rozkroku, skłon do prawej nogi, wyprost, skłon do lewej nogi, wyprost.  

„Króliki skaczą” – przeskakiwanie nad klockiem z prawej strony na lewą i z powrotem.

 „Idą kaczki” – marsz na ugiętych nogach.

 „Idą krowy” – marsz na czworaka.

 „Zwierzęta do stodoły” –   Dziecko naśladuje chód wybranych przez siebie zwierząt z wiejskiego podwórka. Na klaśnięcie siadaj w siadzie skrzyżnym w wyznaczonym miejscu. Na dwa klaśnięcia  spaceruje dalej. 

 

  „Nie tylko pisanki” – praca z Księgą Zabaw z literami s. 61.
Rodzic przygotowuje napisy: drapanka, kraszanka, pisanka, oklejanka, nalepianka,   odczytuje je   dziecko powtarza nazwy, dzieląc je na sylaby.   Następnie prosi, by dziecko opowiedziało o skojarzeniach, które nasuwają się z tymi nazwami. Jak myślisz, czy można z tych nazw odczytać, w jaki sposób zostały udekorowane jajka? Czy potrafisz je rozpoznać na ilustracji w Księdze Zabaw?    

 - drapanki powstają poprzez skrobanie wzoru szpilką na barwionym jajku,
- kraszanki – są barwione na czerwono,
- pisanki – tworzymy poprzez malowanie woskiem i farbowanie jaj,
- oklejanki – przyklejamy sitowie, płatki kwiatów,
-  nalepianki – oklejane papierem.  

   „Nasze pisanki” – praca plastyczna  wg własnych pomysłów, z dostępnych materiałów J

 

Adresy stron z pomysłami:

https://dzieciakiwdomu.pl/2014/04/jaja-z-szablonu.html

https://mojedziecikreatywnie.pl/2017/03/pisanki-technika-frotazu-praca-plastyczna/

https://ekodziecko.com/category/prace-plastyczne/wielkanoc-prace-_plastyczne

 

   „Wiosenne zagadki matematyczne” – dzieci rozwiązują zadania tekstowe, przeliczają elementy i dodają je do siebie. Rodzic  zachęca dziecko  do przeliczania na palcach.

Mama pomalowała 5 jajek na zielono i 4 na żółto. Ile jajek pomalowała mama?

W gnieździe wykluło się 7 kurczątek żółtych i 3 czarne. Ile kurczątek wykluło się razem?

Wysoko na niebie fruwały 3 skowronki. Razem ze skowronkami wesoło śpiewały 4 słowiki. Ile ptaszków śpiewało na cześć wiosny?

Nad łąką zaroiło się od barwnych motylków. 5 motyli fruwało nad wodą, a 3 przysiadły na kwiatach. Ile razem motyli witało wiosnę?

 Na łące zakwitło 5 białych i 5 różowych stokrotek. Ile kwiatów zakwitło?  

 

 

Czwartek  08.04.2020       
Piątek  09.04.2020

                                                    Wielkanocne tradycje

 

Zabawa paluszkowa   Jajeczka Magdalena Nowak

Dzieci do kurnika poszły   ("spacerowanie" palcami jednej dłoni po wierzchu drugiej)

i jajeczka przyniosły.    (zaciskanie dłoni w pięści)

Mama je ugotowała   (energiczne machanie pięściami w górę i w dół)

i dzieciom podała.    (wyprostowanie dłoni)

Dzieci jajeczkami o blat stołu stukają    (zaciśnięcie dłoni w pięści, złączenie ich ze sobą
                                                                i stukanie nimi o podłoże)

i ze skorupek je obierają.   (stopniowe otwieranie kolejnych palców)

Na talerzach układają,    (stukanie dłonią zaciśniętą w pięść o wnętrze drugiej dłoni)

starannie kroją, solą   (przesuwanie bokiem jednej dłoni po wnętrzu drugiej, następnie          

                                  naśladowanie posypywania)

i ze smakiem zjadają.    (masowanie się dłonią po brzuchu)

 

 

 

Opowiadanie:  "To, co ważne"  - Agnieszka Borowiecka
 

Jak co roku przed świętami na rynku odbywał się wielkanocny kiermasz. W równych rządkach na placu porozstawiane były stragany, a na nich można było kupić wszystko, co tylko potrzebne jest na święta. Były tam wielkie do nieba kolorowe palmy z suszonych kwiatów, ręcznie malowane pisanki, czekoladowe zajączki, wiosenne dekoracje, mięciutkie kurczaczki, kartki świąteczne, wielkanocne babki i mazurki oraz mnóstwo smakołyków na świąteczny stół. Nad rynkiem unosił się świąteczny nastrój, a między straganami panował zgiełk, gdyż na kiermasz zwykle przychodziły ogromne tłumy ludzi. W sobotę rano na świąteczny kiermasz poszedł również Piotruś ze swoimi rodzicami. W tym roku chłopiec poprosił o to, by rodzice kupili mu mały koszyczek, i chciał sam zdecydować, jak go udekoruje. Oglądał więc uważnie wszystkie pisanki i koronkowe serwetki, wybrał wiązkę bukszpanu i słodką babkę. I brakowało mu już tylko cukrowego baranka. Kiedy nagle spostrzegł stragan ze świątecznymi słodkościami, a wśród nich cukrowe baranki, nie oglądając się na nikogo, pobiegł tam od razu. Baranków było tak dużo, że Piotruś nie mógł się zdecydować, którego wybrać. Aż w końcu wziął tego z czerwoną wstążeczką i złotą chorągiewką, gdyż podobał on mu się najbardziej. – Poproszę tego baranka – powiedział śmiało Piotruś do pana sprzedawcy i odwrócił się do mamy, by wziąć od niej pieniądze. Lecz mamy nigdzie nie było. W kolejce stała tylko starsza pani, która uśmiechnęła się serdecznie do Piotrusia. Ale chłopiec nie zdołał się uśmiechnąć, gdyż zdał sobie sprawę, że się zgubił. Serce zaczęło mu bić mocniej, a do oczu napłynęły łzy. – Chyba się zgubiłem – powiedział cichutko i zaczął się rozglądać za rodzicami. – To ja zapłacę za tego baranka – powiedziała starsza pani – i razem poczekamy tu na twoich rodziców – dodała. Piotruś od razu poczuł się lepiej. Podziękował uprzejmie za prezent i zaczęli nawet rozmawiać z panią Heleną – gdyż tak miała na imię starsza pani – o przygotowaniu do świąt i malowaniu pisanek. Aż po chwili

nadbiegli rodzice Piotrusia. Mama wyglądała na bardzo zdenerwowaną. Uściskała chłopca
i podziękowała pani Helenie za opiekę. – Naprawdę nie wiem, jak mam pani dziękować – mówiła wzruszona. – Poszliśmy jeszcze z mężem po ciasto, a Piotruś nagle gdzieś przepadł. – Ależ nie ma za co dziękować – odparła starsza pani. – To bardzo mądry chłopiec i miło nam się rozmawiało. – Tak, i dostałem baranka – dodał Piotruś. – Bardzo pani dziękujemy – powiedziała mama jeszcze raz. Okazało się, że pani Helena mieszka w sąsiednim bloku. Tata wziął więc od niej siatkę z zakupami i razem odprowadzili ją do domu. Mama chyba była bardzo zawstydzona tym, że Piotruś się zgubił, gdyż przez całą drogę tłumaczyła się, że wcześniej nie miała czasu, by zrobić zakupy, i stąd ten cały pośpiech. Lecz pani Helena uśmiechała się tylko uprzejmie i próbowała pocieszyć mamę. – Proszę się nie przejmować – rzekła. – Cóż poradzić, takie czasy, wszystko w pośpiechu. Moja rodzina też zapracowana, na święta nie przyjadą – zwierzyła się pani Helena i nagle zamilkła, a w oczach tym razem jej zakręciły się łzy. – W pośpiechu łatwo zapomnieć o tym, co ważne – stwierdziła i wzięła od taty siatkę z zakupami, gdyż właśnie doszli pod jej klatkę. – To zapraszamy do nas jutro na świąteczne śniadanie – zreflektowała się mama. – Będzie nam bardzo miło. – Tak! Koniecznie! – krzyknął radośnie Piotruś, gdyż bardzo polubił panią Helenę. Następnego dnia, punkt dziesiąta, pani Helena zapukała do ich drzwi. Miała na sobie białą odświętną bluzkę
i śliczną złotą broszkę dla ozdoby. Przyniosła świąteczną babkę, którą upiekła jeszcze wczoraj wieczorem specjalnie na tę okazję, i widać było, że jest jej bardzo miło, gdy tata zaoferował jej honorowe miejsce przy stole. Te drobne gesty i dobre słowa były właśnie tym, co naprawdę ważne.

 

Pytania: Gdzie w sobotę poszedł Piotruś ze swoimi rodzicami? Co Piotruś chciał kupić na kiermaszu? Dlaczego chłopiec się zgubił i jak się wtedy czuł? Jak wy zachowalibyście się
w podobnej sytuacji? Kto pomógł Piotrusiowi? Co zrobili rodzice po odnalezieniu chłopca?
W jaki sposób odwdzięczyli się pani Helenie? Dlaczego pani Helena nie spędziła świąt ze swoją rodziną? Jak myślicie, co jest najważniejsze podczas świąt?

 

Propozycje świątecznych dekoracji

Zające Wielkanocne z Tutki | Wielkanocne dekoracje | Kreatywna Mama

https://www.youtube.com/watch?v=vkmbDV4a1Ds

Zajączki z rolek po papierze

https://www.youtube.com/watch?v=x9WDjHAtaXw

 

Zabawy ruchowe:

• Zabawa orientacyjno-porządkowa Jak pisanki.

Dziecko spaceruje w różnych kierunkach; na sygnał, którym może być klaśnięcie, kładzie się
i swoim ciałem próbują przybrać kształt pisanki. Dwa umówione sygnały skutkują powrotem do spaceru.

• Ćwiczenie dużych grup mięśniowych – Wysoko – nisko.

Dziecko stoi; na hasło: Wysoko, wspina się na palce, wyciąga do góry ręce i porusza palcami – szuka wielkanocnego koszyka na szafie. Na hasło: Nisko przykuca i naśladuje rękami czyszczenie obuwia przed świętami.

• Ćwiczenie tułowia – Ciężkie siatki i lekkie siatki.

Dziecko robi przedświąteczne zakupy; najpierw idzie lekko, z pustymi siatkami, a potem niesie ciężkie siatki z zakupami – pochyla się do przodu, ugina nogi i naśladuje dźwiganie ciężkich zakupów.

• Skoki – Zajączki wielkanocne.

Dziecko – zajączek – porusza się skokami (na ugiętych nogach), ręce trzyma przy głowie, pokazując uszy zajączków.

 

 

Na podsumowanie: 

Domowe przedszkole "Wielkanoc"   

https://www.youtube.com/watch?v=bKTM6B04vDY

 

---

---

 

Zdrowych, pogodnych Świąt Wielkanocnych,
pełnych wiary, nadziei i miłości .
Radosnego, wiosennego nastroju,
pomimo otaczającej nas sytuacji

życzy wszystkim Dzieciom i Rodzicom 
pani Magda